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    今天看到了关于幼升小面谈内容的一些问题,大概内容会包括数学、语文、英语、体育、常识、才艺、礼貌等方面,我忽然才知道我二十多年前学前班毕业还是傻白没有甜的丫头一枚!幼儿园不是不可以小学化吗?为什么小学面试会涉及到加减法,甚至英语!?这些知识点哪里来,幼儿园是为了培养孩子的独立、团结、与人共处、遵守纪律、受一定约束、动手等的能力,不是为了光学文化知识的,那不是上学后的事嘛!可是如果不学又无法同步老师的要求,导致幼儿身心受创,我的孩子也将踏入小学的大门,在上学前班的问题上,我也是纠结许久,最后和女儿商量后决定继续上幼儿园,对于只传授单纯知识的学前班和一所注重习惯培养的幼儿园我选择了后者!幼小衔接方面大多数家长,甚至教师把更多的关注点放在了知识储备上,常常忽视了幼儿的学习方法、心态、习惯、兴趣等方面的准备,知识的缺乏仅仅是短期现象,常被我们忽视的方面恰恰会对孩子的学习产生深远、决定性的影响,因此,注重对幼儿学习能力的培养,包括问题解决能力、自主学习能力、探索发现能力、注意力、创造力和想象力等。我们跟要关注幼儿入学前学习方法、态度及心理品质等方面的准备。

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姑娘,你应该明白的是,气质比年龄重要,微笑比颜值重要,开心比爱情重要。 层次高的母亲们,往往是理性的,懂得如何与自己的孩子沟通以及渗透自己的观点,她们从来不把自己的意见,强加给孩子。 在我最自大愚蠢的毛躁岁月里,有个如此睿智聪慧的“女神”出现过,她像是一道光,时刻提醒着我:我离我要成为的人还有多远的距离。 青春渐渐远离,我们的生命被琐碎消耗,日渐麻木的灵魂不再一味追求少年时的梦想,心目中的“女神”被放入神龛,我们不再祈祷完美爱情的降临。尽管如此,时隔多年后,看到偶像老去的样子,我并没有唏嘘和失望。我爱过你年少时无暇的笑靥,也爱你被岁月抚摸过的容颜。但我知道,我最爱的,其实还是那刻入纯真时光的流年。 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 人说:林深时见鹿,海蓝时见鲸,梦醒时见你。 可我,林深时雾起,海深时浪涌,梦醒时夜续。 不见鹿,不见鲸,也不见你。
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